Группой специалистов психолого-педагогического сопровождения (учитель-логопед, педагог - психолог) на начальном этапе экспериментальной деятельности был разработан перечень вопросов для дошкольников. Цель данного опросника: выявить уровень творческого развития детей на разных возрастных этапах. 

Опросник для детей.  Творческое развитие.

Возраст __________

Пол   ____________

1. Ты любишь рассматривать, читать книги?
2. Какая книга твоя любимая?
3.  Чем ты любишь рисовать? Красками, карандашами, фломастерами?
4. Какой твой любимый цвет? Что бывает такого цвета?
5. Представь, что тебе предложили два цвета из красок, какие это будут цвета?
6. Ты любишь конструировать?
7. Что можно построить из конструктора Lego?
8. Тебе нравится лепить, рисовать, выражая свои чувства?
9. Тебе нравится сочинять сказки, истории?
10. Ты знаешь много стихов?
11. Ты любишь рассказывать сказки, стихи?
12. Что бывает красное, красный, красная, красные?
13. Какие предметы похожи на круг (овал)?
14. Назови противоположные действия: завязали, включили, закрыли, приклеили.
15. Какие ты знаешь деревья, назови их листочки?
16. Какая форма работы на занятии тебе нравится больше: задание в тетради, беседа по картине, прослушивание рассказа и его пересказ?
17. Ты любишь изображать разных героев?
18. Ты любишь участвовать в играх и соревнованиях?
19. Тебе больше нравится играть в группе или на участке детского сада во время прогулки?
20. Ты больше любишь знакомые игры или новые?
21. Тебе больше нравится выступать на утренниках или быть зрителем?
22. У тебя много друзей?
23. Ты больше любишь что-либо делать с другими или один?
24. Ты часто соглашаешься с другими, даже если думаешь, что прав?
25. Ты часто скучаешь?
26. Ты сильно переживаешь, когда у тебя что-то получается не так хорошо, как хотелось?
27. Когда вырастешь ты будешь известным?
28. Ты любишь смотреть на красивые вещи?
29. Ты любишь исследовать что произойдёт, если ты что-либо сделаешь?
30. Тебе интересно как всё происходит вокруг?
31. Тебе нравятся непростые задания?
32. Тебе интересно как работают различные механизмы?
33. Тебе нравится чинить игрушки?

Спасибо!

Разработан: педагог-психолог Полякова О.А, учитель-логопед Бронскова Ю.С. (2015-2015 гг.)